医学实验废水主要来源
实验室废水来源于教学实验废水、科研实验废水,以及实验室各项 卫生用水和办公生活用水使用后的外排废水 。教学实验废水和科研实验室废水均指以医学专业技能教学和医学研究方向为目的的各项实验过程中产生的废水,由于各个实验室和各个实验人员从事的实验项目不尽相同,同一实验人员的实验内容也常常更换,因此各类实验废水的排放总量一般较少,但随时间的变化较大,其排放是不连续的,其浓度是多变的,其成分是复杂的 ,对人和环境的危害性又是多样的。而实验室各项卫生洗涤废水中的污染物含量也因教学实验废 水和科研实验废水的不同而成分复杂,但相对的污染物浓度较低。实验室办公生活废水污染物较为简单,这部分以COD、BOD和悬浮物为主。
实验室废水的处理方法
实验室的废水是在试验操作过程,各种器皿、仪表、工具、衣服的洗涤及设备有冷却等而产生的,这些废水应按其性质、成分等采取不同的处理方式。有的废水可以回收利用其中有用的物质、有的可以直接至外部排水管网、有的则采用适当的方法处理后,然后再排至外部管网。例如:一般设备冷却经使用后仅水温有所升高,这类废水不经处理就可排入水体或外部捧水管网,有的经简单处理还可重复使用。对于含酸或碱类物质的废液,如浓度较大时,可利用废酸或废碱相互中和,再用 pH试纸检验,若废液的pH值在5.8~8.6之间。对于实验中产生的废液,则需回收后交付有处理资质的单位处理。废水经实验室处理和回收后,因清洗器皿而带入排水系统的极少量的污染物,应经学校废水处理站处理后,符合国家规定的排放标准,才可排入水体或外部排放管网。
实验室废水处理设施工艺说明:经实验室前处理废水分类,处理后回收的废液按危险废物交付有资质的单位处理:其余实验废水经实验室前处理后直接由现有排水管道进入化粪池。放射科的低放射性医疗废水应经衰变池处理,其洗相室废液应回收银,并对处理后的废液送有危废处理资质的单位处理。实验废水及生活污水于化粪池混合,之后进入厌氧调节池,进行水解酸化处理:实验室废水与生活污 水混合为生物处理提供了良好的条件。生活污水一方面起到了稀释降解有机物的作用,另一方面也起到了提供营养源的作用,且有研究表明,生活污水的引入能够改善一些难降解性有机物的生物降解性能。因此,实验废水与生活污水混合后,采用生物处理工艺是可行的。
膜材料与膜应用技术的发展
国家实行的膜材料与膜技术应用国债项目带动了我国水污染治理膜技术与膜材料的研发应用。近年来,我国在膜材料的研究开发方面取得了长足的进展,基本打破了过去发达国家对我国实行膜材料制造技术的封锁状态,我国水污染治理技术研发机构依靠自己的力量,开发了具有独立知识产权的膜材料和膜组件。
工业废水治理技术的发展
全国各地针对部分工业企业没有实现废水达标的情况,开展了剩余污染源和不合格污染治理设施的达标治理工作。在这一形势下,促使水污染治理技术研发与服务业有了较大发展。未来的技术发展方向将是针对造纸、化工、医药、酿造和皮革等重点行业。