学生综合素质评价系统实现过程性评价与终结性评价有机结合,*终通过多方位数据汇总的方式为学生建立一份权威的、综合的和全面的的电子成长档案,把学生素质综合评价、学科评价、德育评价、学生成长记录、学生在校活动、奖惩记录、教师评语、出勤情况等整合在一起,通过模块化的设计,学校可以根据自身需求灵活配置综合素质评价报告单所需呈现的模块。
web端功能:
1、学分项目
按学科创建项目及分项,详细记录学生在校学习和生活过程中累积过程,支持多种记录形式,支持项目化导入和任务化导入,实现学科评价过程化管理。
1)学科项目设置
★教务管理员及任课教师可通过此模块可灵活的设置每门学科学生学分的数据来源即学分项目的构成。学分的主要构成有考试检测学分、学习任务学分、德育考核学分、个性化学分等,具体可根据学校的实际情况灵活设置。
2)学分转换规则设置
★目前项目的转换规则有积分换算、等级换算和保留原始数据3种类型。学生的考试检测成绩、德育加减分、任务积分都可以通过此模块设置一定的转换规则转化为相应的学分或者等级。
2、学分监控
学生学分监控:可查询单个学生每门学科各个项目的学分获得情况。
★班级学分监控:每个年级-学科下,各个班级所有项目的积分构成情况。
年级学分监控:每个年级-学科下,所有学生的总学分获得情况及年级排名。
学校学分监控:每个年级各个周次获得的总学分及单科学分情况。
3、综合素质报告单
★灵活设置各个学科期末报告单所需呈现的项目内容,报告单数据由过程记录数据自动生成。
移动端功能:
学生可通过学校微信公众号访问“综合素质微评价”小程序查看【学科分项报告单】和【总评报告单】。