公共场合集结地建设无线数字多媒体广播系统

实施数字广播是广播技术发展的必然趋势，它为广播服务注入了活力。将传统模拟广播的单一声音拓展为能同时传递各种诸如图像、文字、数据、图片及活动影像等数字业务，为传统广播业务的发展开辟了崭新的应用空间。DAB系统的出现标志着广播系统正由模拟向数字过渡，它以数字技术为基础，采用先进的音频数字编码、数据压缩、纠错编码及数字调制技术，在接收端可获得与原始发送信息相同质量的节目内容。

该项技术是欧洲开发的，源于1980年德国广播技术研究所，以Eureka-147系统针对地面音讯广播技术进行研究，并制定了Eureka-147 DAB标准，在欧洲地区得到了很好的发展。在中国，数字广播目前已经进入了实施阶段。

根据我国13亿人口大国现状，节日活动多且人流量比较集中，专业场所（如学校、景区、医院及公共场合等）容易造成踩踏事件的发生，特别是上海黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处发生拥挤踩踏，造成36人死亡，49人受伤。外滩风景区人员进多出少，大量市民游客涌向外滩观景平台，呈现人员逐步聚集态势。如果在重要场所设立显示屏和高音喇叭等安全提示设施，充分利用应急广播、新闻媒体、网络等平台发布预警信息和相关提示，规范引导市民游客采取合理避险措施，就不会发生如此大的灾难。要利用大数据加快构建地区统一的公共安全信息平台，实现信息共享，进一步加强预警信息沟通，也要重视特别是地震、火灾造成的有线网络中断，无法实施施救这一事实。

目前公共信息发布过于依赖通讯技术, 已被证明不可靠，特别是关键时刻不起作用，互联网和手机系统过于复杂,在自然灾害发生时往往首先被损，通信技术是”平时离不开,关键时刻靠不住”，所以在关键时刻信息时代发布信息反而不如半个世纪前。根据以上特点苏州市庆成智能科技有限公司与某大学合作开发了无线数字多媒体广播系统（已获得DAB专利技术）。

多媒体广播技术的优势

●独立的无线实时专用的多媒体广播公众化应用平台；

●实时性和接收质量更好；

●抗灾能力*强；

●终端数目没有限制；

●可以同时传送10 多套不同的内容；

●自媒体 - - 自我掌控；

●低成本, 易维护管理。

广泛的专业应用

一、公共信息服务和预警救灾平台

政府的声音随时可以被听到，无论是在自然灾害或者紧急情况下，政府都掌握着话语权和发布信息和命令的主动权。权威有效的预警系统,救灾时的组织管理,  独特的广播应急通讯技术（可保从此大震大灾再无孤岛）。

二、教学和教务管理

（1）听力考试音质好、可加密，同时实现考场电子指令系统; 大容量远程电子课程播放，电子铃声,课程表实时更新、经典课程介绍、迅捷的教务通知。

（2）效率高，一台数字广播发射设备可以同时播10套以上节目(FM只能发一套节 目)，可以播放各种视频和语音课程，发送图片和文字信息，使得每一间教室都成 为多媒体教室。

（3）有利于教学管理，如不同内容的听力考试可以同时播放，使以前延续数周 的外语期末考试可以在一两天内安排；有利于组织大型考试，标准化考场可以通过 这套系统统一发布考场信息提示、播放高质量考试内容，使考场更加规范、**。

（4）数字广播终端可实现自主分区管理，每一个终端都有**的ID认证。这样各个终端可以分别接收指定的内容，并且无ID号的终端不可以使用，保密性好，提高信息安全级别。

（5）使用和维护比现有的任何其它平台都简单、可靠、易于管理。极大地减轻 了电教人员的维护和管理工作量，也节省了费用。以大型考试为例，听力和视频考 题播放、开考铃声及时间显示、考场信息提示等所有内容均由教务处的计算机管理（预先设置，考时一键操作），省去了以往多部门之间的协调。

（6）后期应用分权限控制，可以一所学校或单位共用一套信息发布系统，教务处、宣传部、学生处、保卫处、广播站等都可以共用这套系统（在各自办公室电脑控制相应终端），各取所需，互不影响。

（7）一旦在上课和考试过程中突发紧急情况, 数字广播系统可以立即发布预警 和应急指示,  提高学校的公共安全应急能力。

（8）工程建设简单快捷，系统扩展按需应用，无需布线，只需按照管理要求进 行终端增加，避免重复投入，避免多个系统各自为阵，互不兼容。系统性价比*高。

三、医院、公共场合、景区等多媒体智慧旅游信息发布

当有突发事件时手机很容易打爆，本系统在紧急时开启所有终端，有效地安抚游客，避免恐慌。景区员工通过个人终端接收指令，各司其职，有效疏导，可以把事故控制在*小的范围。已有约30％的游客体验基于Wifi的智慧导游系统。DAB多媒体技术通过公共终端, 将大容量的多媒体信息用艺术化的手段发布给游客，引导游览路线，启发人们消费，可望有50％的游客将体验其内容和服务。两套系统互补可望实现60%以上比例。

无线数字多媒体广播系统的亮点

数字多媒体广播系统由一套发射设备和众多多媒体终端设备组成，如图1 所示。终端设备主要是智能喇叭、LCD屏、LED文字显示屏等公共接收终端, 也可包括带数字广播接收功能的收音机、手机、电脑等个人终端。

目前各学校等都安装了有线广播或FM广播，教室里也都覆盖了网络（internet或 wifi），部分学校建了网络广播。但这些技术都有其局限性：模拟广播（有线或FM） 覆盖范围广，但业务单一（只能播放语音），并且有线广播需布线（现在布线和维修越来越困难），FM广播相互干扰越来越严重；网络（包括网络广播）的问题是不能保证不中断，特别是教室多了更容易出问题。而采用数字技术的多媒体广播系统可以彻底解决上述问题。

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